miércoles, 6 de marzo de 2019
lunes, 25 de febrero de 2019
Repaso Sociales
1. Realiza un eje cronológico en el que indiques las distinta etapas de la historia. No olvides poner los hechos que dan comienzo y fin a las distintas épocas.
2. Clasifica los distintos inventos de la prehistoria según la etapa en la que se originan.
3. Si tuvieras que elegir un único hecho de cada etapa prehistórica, ¿cuál sería y por qué?
4. ¿Cuándo se inventa la escritura y por qué fue tan importante?
5. ¿Por qué el hecho de ser agricultores y ganaderos cambió la sociedad de la época?
6. ¿Qué pueblos habitaban la península antes de la llegada de los romanos? Dí alguna carcaterística de cada uno.
7. ¿Quiénes fueron los primeros colonizadores de la península?
8. ¿Por qué venían los colonizadores a la península?
9. ¿Fue fácil la conquista romana? Justifica tu respuesta.
10. ¿Qué fue la romanización? Explica en qué consistió.
11. ¿Cómo era una ciudad romana?
2. Clasifica los distintos inventos de la prehistoria según la etapa en la que se originan.
3. Si tuvieras que elegir un único hecho de cada etapa prehistórica, ¿cuál sería y por qué?
4. ¿Cuándo se inventa la escritura y por qué fue tan importante?
5. ¿Por qué el hecho de ser agricultores y ganaderos cambió la sociedad de la época?
6. ¿Qué pueblos habitaban la península antes de la llegada de los romanos? Dí alguna carcaterística de cada uno.
7. ¿Quiénes fueron los primeros colonizadores de la península?
8. ¿Por qué venían los colonizadores a la península?
9. ¿Fue fácil la conquista romana? Justifica tu respuesta.
10. ¿Qué fue la romanización? Explica en qué consistió.
11. ¿Cómo era una ciudad romana?
lunes, 18 de febrero de 2019
EJERCICIOS PARA LA LIBRETA DE MATE
2.2.2. Descompone los siguientes números en 5 formas diferentes:
3.763.678
1.321.509
Ahora debes componer los siguientes números:
67U MILLÓN= U
85C= U
470CM= U
200 DM= U
2.2.3.Coloca la posición de estos números:
1.574
23.862
15.387
573
2.2.4. Completa:
3CM= C
70C= UM
92D= U MILLÓN
53CM= D
3.3.2. Ordena
37km, 3’7m, 0’37Hm, 370cm, 3700Hm
3.2.2 Rodea las unidades más usadas en la vida cotidiana.
3.763.678
1.321.509
Ahora debes componer los siguientes números:
67U MILLÓN= U
85C= U
470CM= U
200 DM= U
2.2.3.Coloca la posición de estos números:
1.574
23.862
15.387
573
2.2.4. Completa:
3CM= C
70C= UM
92D= U MILLÓN
53CM= D
3.3.2. Ordena
37km, 3’7m, 0’37Hm, 370cm, 3700Hm
3.2.2 Rodea las unidades más usadas en la vida cotidiana.
Km
|
Hm
|
Dam
|
M
|
dm
|
cm
|
mm
|
Kg
|
Hg
|
Dag
|
G
|
dg
|
cg
|
mg
|
Kl
|
Hl
|
Dal
|
L
|
dl
|
cl
|
ml
|
jueves, 24 de enero de 2019
miércoles, 23 de enero de 2019
Science
What is a physical change?
What is a chemical change?
What is the difference between a homogeneous mixture and a heterogeneous
mixture?
Explain one chemical change.
What are the states of matter?
What is the difference between mass and volume?
Say 3 examples of homogeneous mixtures and another three of
heterogeneous mixtures.
lunes, 21 de enero de 2019
Ortografía
Se escriben con b las formas verbales acabadas en -ba, -abas, -ábamos, -ábais, -aban. Por ejemplo: pensaba, jugabais, llegábams, pintabas.
Se escriben con b las formas verbales terminadas en -bir excepto hervir, servir y vivir. Por ejemplo: escribir, prohibir, subir.
Se escriben con b las palabras que empiezan por -bu, -bus y -bur. Por ejemplo: bufanda, buscar, burbuja.
Se escriben con b las formas verbales terminadas en -bir excepto hervir, servir y vivir. Por ejemplo: escribir, prohibir, subir.
Se escriben con b las palabras que empiezan por -bu, -bus y -bur. Por ejemplo: bufanda, buscar, burbuja.
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