Preguntas Sociales

1. ¿Qué hecho marca el inicio de cada Edad?
2. Elabora una lista con todas las características que se te ocurran de la Prehistoria. Para que sea más fácil divídela en etapas.
3. ¿Por qué crees que la escritura fue un descubrimiento importante?
4. ¿Cómo crees que los descubrmientos de la agricultura y la ganaderia afectaron a la sociedad?
5. Clasifica estos hechos en un tabla:
-Surgen los primeros poblados
- Eran nómadas
- Surgen los canales de riego y el arado
-Hay excedente y empieza el trueque
- Se refugiaban en cuevas
-Se inventa el telar
- Surgen las primeras ciudades
- Aparecen oficios como el de guerrero o comerciante
- Se descubre el fuego
- Se hacen sedentarios
-Se construyen megalitos
- Nace el comercio
- Se realizan herramientas y armas tallando piedra
- Se inventa la rueda
- Se originan nuevos trabajos como el de artesano
- Aparece la agricultura y la ganadería
-Se inventa el barco de vela y el carro
- Existe la figura del jefe de  la tribu
-Las ciudades se rodean de murallas
-Se empiezan a traajar algunos metales
- Se alimentan de la recolección de frutos y la caza

SOCIALES

De la Prehistoria a la Historia

Prehistoria

Paleolítico

Origen dinero

Origen dinero 2

CARACTERÍSTICA VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS

Hola chic@s, aquí os dejo las características de los animales VERTEBRADOS e INVERTEBRADOS.

Información Tarea 3

https://www.astroandalus.com/blog/cuanto-dura-un-dia-en-cada-planeta-del-sistema-solar/

https://www.vix.com/es/btg/curiosidades/3985/temperaturas-de-los-planetas-del-sistema-solar

https://www.vix.com/es/btg/curiosidades/3985/temperaturas-de-los-planetas-del-sistema-solar

https://astroperseo.org/2015/06/07/1708/

https://www.elobservador.com.uy/nota/las-cinco-montanas-mas-altas-del-sistema-solar-2016713500

https://es.blastingnews.com/ciencia/2017/05/curiosidades-del-cinturon-de-asteroides-001694381.html

https://www.infolaso.com/tamano-de-los-planetas.html

https://www.muyhistoria.es/contemporanea/articulo/yuri-gagarin-el-primer-ser-humano-en-el-espacio

https://www.muyhistoria.es/contemporanea/fotos/1969-y-el-hombre-llego-a-la-luna/45-anos-hombre-luna-historia-6

LA FOTOSÍNTESIS

Vocabulario inglés

School

EJERCICIOS PARA LIBRETA DE MATE

1.2.1. Tengo 138 cromos, me hermano tiene 239 y mi amigo Carlos tiene 96. ¿Cuántos cromos tenemos en total? Escribe datos y la operación correcta.

1.3.1 escribe un problema con los siguientes datos:

DATOS

Balón...........12€

Camiseta.....25€

Zapatillas.....47€

1.3.2. Relaciona:

He pagado 7€ por una entrada de cine...                            ¿quien tiene más euros?

Tengo 15 cromos y me hermano 22...                                 ¿quién ha comprado más?

Mi amigo y yo tenemos 68€, si 20€ son míos...                 ¿cuánto pagaré si voy con mi hermano?

He comprado 19 balones y Pepe 26...                                ¿quién tiene más?

1.3.5. Ordena estas frases para formar el problema.

Mañana saldrá la maestra Natalia a plantar 46 lechugas.

¿Cuántas plantas habremos plantado entre todos?

Hoy hemos salido al huerto escolar.

Por la tarde ha ido el maestro Rai y ha plantado 28 plantas de coliflor.

Esta mañana hemos plantado los alumnos de 4ºB 39 plantas de brócoli.

2.1.1. Ordena de mayor a menor.

3.939-9.393-2.762.096-3.993-9.939-2.672.960

2.2.1. Transforma los siguientes números en ordinales. Luego elige uno y escribe una frase.

7=

25=

48=

93=

19=

67=

2.2.5. Escribe el anterior y el posterior.

____________, 583, ____________

____________, 999, ____________

____________, 1.000.999, ____________

__________, 1.998.999, __________

__________, 6.779, ____________

2.2.6. Continúa las series.

101, 112, 124, 136, ______, _________, ________, _________, _________

536, 550, 564, 578, ________, ___________, _________, __________, _________

721, 706, 691, 676, _______, ________, __________, ___________, __________

764, 755, 746, 737, ______, __________, _________, _________, ________

2.5.1. Calcula.

162.841 + 750.297

100.000 - 38.927

                                        

2.5.3. Calcula.

47.324 x 7=

32.941 x 26=

4.1.1. Dibuja 2 rectas, 2 semirrectas y 2 segmentos y escribe sus nombres.

4.1.2. Dibuja el plano de tu clase y pinta de naranja el sitio que ocupas en ella.

4.1.3 escribe los siguientes puntos en la siguiente tabla de coordenadas cartesianas.  

(+4, -2) PUNTO ROJO

(-3, -4) PUNTO AZUL

(+5, +3) PUNTO AMARILLO

(-1, +4) PUNTO VERDE